Foi realizado um levantamento acerca da percepção dos docentes do Ensino Médio sobre o Ensino de Paleontologia na cidade de Nerópolis na rede pública estadual de ensino, e algumas questões foram levantadas, os problemas estruturais que afligem a realidade inúmeras instituições desde a falta de materiais pedagógico até laboratórios de Ciências , além de cargas horárias extensas e como consequência pouco tempo de planejar as aulas, e metas que os professores devem cumprir ao termino do ano letivo. A temática Paleontologia é tratada de modo superficial e/ ou de forma rápida não sendo compatível com a sua importância. Os professores exercem um papel de suma importância e eles podem mudar o quadro, os mesmos responderam a inúmeros questionamentos acerca dessa temática aonde puderam conceituar, apontar as metodologias, os recursos utilizados, e sabendo que somente através de especializações, atualizações, e com a experiência que vão adquirindo ao longo dos anos de profissão para oferecer aulas com uma aprendizagem mais efetiva e mais ampla.
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